Les CM1 en visite au centre de tri Triglaz à Plouédern

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Deuxième étape du parcours d’Education au Développement Durable : après la visite d’Océanopolis qui les a sensibilisés à la pollution marine par le plastique, les élèves de CM1 ont découvert ce qu’il advenait du contenu de leur poubelle jaune, et comment le tri pouvait être l’une des solutions pour lutter contre le plastique.

Les deux animatrices les ont guidés dans l’usine, de la zone de déchargement à la zone de stockage des « balles » en passant par les différentes machines : le trommel ou tambour, qui effectue un premier tri des déchets en fonction de leur taille ; le tri balistique, ou tapis roulant, qui permet de séparer les déchets plats (papiers et cartons) des déchets creux (plastiques et métaux) ; le tri magnétique, où de gros aimants attirent les métaux ; le tri optique, qui permet de séparer les plastiques transparents des plastiques opaques grâce à des rayons lumineux qui traversent ou non le déchet ; la presse à paquets qui compresse les déchets pour former les différentes balles ; sans oublier la cabine de tri manuelle, où des agents éliminent les dernières erreurs de tri.

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Prochaine étape : les ateliers philosophiques d’Education au Développement Durable.